產(chǎn)品介紹
振蕩光照培養(yǎng)箱是一種具有加熱和制冷雙向調(diào)溫系統(tǒng)，光照度和溫度可控的生化儀器，是植物、生物、微生物環(huán)保、食品、石油、化工等科研、教育和生產(chǎn)部門作精密培養(yǎng)制備*的實驗室設(shè)備。其主要特點：
①箱體的隔熱材料采用聚酯現(xiàn)場發(fā)泡的泡沫塑料，對外來熱（冷）源有較強的抗力。
②工作腔內(nèi)設(shè)有內(nèi)道，溫度分布均勻。
③內(nèi)壁采用不銹鋼制作，搞腐蝕性能良好。
④加熱系統(tǒng)在環(huán)境溫度為5℃時能升溫至50℃。
⑤制冷系統(tǒng)在環(huán)境溫度為30℃時能降溫至4℃。
⑥無級調(diào)速，操作安全，⑧溫控精確，字顯示。
振蕩光照培養(yǎng)箱技術(shù)指標(biāo)：
型 號： 250 D
容 量：250L
溫控范圍：全光照 10~50℃（環(huán)境溫度20~35℃）
無光照 4~50℃ （環(huán)境溫度10~30℃）
溫控精度：±1℃
加熱功率：300W
制冷功率：330W
電 源：交流 220V 50HZ
外形尺寸：600×530×1800mm
工作尺寸：520×400×1240mm
光 照 度：0~20000IX
定時范圍：0~999h（時光控制）
使用說明：
1． 使用前閱讀全部使用說明。
2． 接通電源，合上電源開關(guān)，整機得電，開關(guān)內(nèi)電源指示燈亮。
選擇恒溫溫度：
a. 打開電源開關(guān)一分鐘后，PV欄顯示內(nèi)部實際溫度，SV欄顯示現(xiàn)在設(shè)定溫度（出廠時設(shè)定值為O）如果要調(diào)整設(shè)定溫度，則 步按SET鍵，是PV欄顯示SP。第二步按UP▲ 或DOWN▼對SV欄顯示的設(shè)定溫度進(jìn)行增減調(diào)整。
b. 如設(shè)定溫度完畢后，按一下SET鍵2~5秒即可復(fù)位。（即PV欄顯示實際溫度，SV欄顯示設(shè)定溫度）
c. 本產(chǎn)品出廠時，內(nèi)部參數(shù)都已調(diào)整完畢，但設(shè)定溫度都為O℃，用戶自己設(shè)定所需溫度（zui高設(shè)定可為60℃，即設(shè)定范圍為常溫~60℃）。
3． 燈光控制：箱內(nèi)12只高效熒光燈分別受面板上6只小開關(guān)控制，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)亮度。光控：由微電腦時鐘控制，可以不動程序的自動開關(guān)。（見附錄，時鐘的使用說明）
4． 本培養(yǎng)箱有斷電保護(hù)功能及四分鐘左右延時功能，及壓縮機停機后再次啟動要達(dá)四分鐘左右。
振蕩光照培養(yǎng)箱使用安全須知：
1． 用戶提供的電源插座應(yīng)有良好接地，培養(yǎng)箱要放置在陰涼，干燥，通風(fēng)良好，運離熱源和日曬的地方。放置平穩(wěn)。離遮擋物（如墻壁）應(yīng)有30cm以上的距離，確保散熱。
2． 培養(yǎng)箱在使用制冷時，環(huán)境溫度應(yīng)低于32℃，環(huán)境溫度在25℃以上使用制冷時，開門次數(shù)應(yīng)盡量減少。
3． 加熱物體應(yīng)先在環(huán)境溫度下冷卻后，在放入培養(yǎng)箱，嚴(yán)禁將熱物體直接放入制冷培養(yǎng)箱中，以防產(chǎn)生危險。
4． 培養(yǎng)箱在使用時，物體應(yīng)排放均勻，不要妨礙空氣流通。
5． 在擦洗時，應(yīng)先拔掉電源。
維護(hù)及保養(yǎng)：
1． 培養(yǎng)箱在搬運，維修，保養(yǎng)時，應(yīng)避免碰撞，搖晃震動，zui大斜度小于45℃（如確需超過45℃搬運應(yīng)停放12小時后使用）
2． 培養(yǎng)箱外殼應(yīng)可靠接地。
3． 儀器突然不工作，應(yīng)檢查熔絲管（箱后）是否燒壞，檢查供電情況。
4． 本產(chǎn)品制冷工作時，不宜使箱內(nèi)溫度與環(huán)境溫度之差大于25℃。
5． 制冷系統(tǒng)停止工作后，用軟布擦凈工作腔和玻璃觀察門。
6． 儀器經(jīng)長期使用，自然磨損屬正?，F(xiàn)象，儀器在使用一年之后，若發(fā)現(xiàn)電機、壓縮機有不正常噪聲，制冷、加熱系統(tǒng)出現(xiàn)異常，電控元件失效等故障，本企業(yè)將繼續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，予以協(xié)助處理。
7． 壓縮機應(yīng)避免頻繁開啟，制冷效果不好，應(yīng)有專業(yè)人士進(jìn)行維修。
本機帶有定時功能，定時范圍99小時，可順計時和倒計時兩種使用方式。
注 意：定時必須開整機前設(shè)定好。
