三維掃描-聯(lián)合打造3D智能制造應(yīng)用示范中心，面向高校、科研院所的前沿研究與教學(xué)實(shí)踐需求，念承科技依托激光跟蹤儀、三維光學(xué)掃描等設(shè)備，為結(jié)構(gòu)力學(xué)分析、樣品精度檢測(cè)、原型驗(yàn)證等提供高精度數(shù)據(jù)支撐。通過產(chǎn)學(xué)研合作模式，助力科研團(tuán)隊(duì)攻克技術(shù)難題，為相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，推動(dòng)測(cè)量技術(shù)與教育科研深度融合，賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)與科研成果轉(zhuǎn)化。

三維掃描-聯(lián)合打造3D智能制造應(yīng)用示范中心，隨著三維掃描技術(shù)在各行各業(yè)獲得廣泛的應(yīng)用，越來越多的專科院校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始開設(shè)針對(duì)三維掃描的課程。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)際應(yīng)用，可以提高教育教學(xué)的效率和效果，同時(shí)也能為已有的專業(yè)課程，例如造型設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)等提供數(shù)據(jù)支持。

許多高校研究院都有不少針對(duì)三維掃描的科研項(xiàng)目，通過scan系列三維掃描儀可以方便快捷地獲取各種三維數(shù)據(jù)，為高校研究院的科研推進(jìn)提供數(shù)據(jù)和技術(shù)。當(dāng)前3D智能制造人才需求迫切，但高校教學(xué)存在理論與實(shí)踐脫節(jié)問題，科研缺乏高效數(shù)據(jù)采集工具；傳統(tǒng)測(cè)量方式精度低、效率差，難以滿足科研與教學(xué)需求，亟需專業(yè)技術(shù)支撐結(jié)合高校教學(xué)與科研需求，搭配思看scan系列掃描儀，搭建實(shí)操與科研一體化平臺(tái)，適配多專業(yè)教學(xué)與科研場(chǎng)景；

將三維掃描技術(shù)融入課程，強(qiáng)化實(shí)操教學(xué)，提升學(xué)生動(dòng)手能力，貼合產(chǎn)業(yè)崗位需求；為高?？蒲许?xiàng)目提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)采集、逆向建模等支持，助力科研推進(jìn)與成果轉(zhuǎn)化，搭建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同橋梁