通過(guò)版KickStart，泰克加快了信息獲取速度，實(shí)現(xiàn)開(kāi)箱即用，幾分鐘內(nèi)就可以獲得實(shí)際數(shù)據(jù)泰克科技 的測(cè)量解決方案提供商——泰克科技公司日前推出吉時(shí)利KickStart 2.0軟件，該軟件可加速獲得信息的速度，并在使用單臺(tái)或多臺(tái)儀器時(shí)可以迅速完成測(cè)試設(shè)置和數(shù)據(jù)查看。KickStart簡(jiǎn)化了用戶需要了解的儀器設(shè)備，工程師可以在幾分鐘內(nèi)開(kāi)箱使用，然后收集真實(shí)數(shù)據(jù)，并附有圖示和快速統(tǒng)計(jì)匯總。
在當(dāng)今快速發(fā)展的電子行業(yè)中，設(shè)計(jì)和測(cè)試工程師幾乎沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)測(cè)試測(cè)量的細(xì)節(jié)和編寫(xiě)定制程序來(lái)管理涉及多臺(tái)儀器的復(fù)雜測(cè)試程序。此外，許多用戶剛開(kāi)始接觸儀器或者對(duì)時(shí)間有著嚴(yán)格要求，包括縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間表和創(chuàng)新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。
借助KickStart 2.0，用戶可以把時(shí)間主要放在理解測(cè)試結(jié)果及實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)上。泰克科技公司吉時(shí)利產(chǎn)品線總經(jīng)理Mike Flaherty表示：“從專(zhuān)家到新手，每個(gè)人在測(cè)量時(shí)都可以使用助手。它不僅僅是用來(lái)設(shè)置儀器，還提供可視化趨勢(shì)、分析測(cè)量相關(guān)度，驗(yàn)證性能并與同事分享結(jié)果。我們正讓整個(gè)流程變得更簡(jiǎn)單、更快速，而不會(huì)強(qiáng)迫客戶成為測(cè)量專(zhuān)家或儀器程序員。"
新的多儀器支持KickStart 2.0中最重要的增強(qiáng)功能之一就是能夠通過(guò)單個(gè)界面控制多臺(tái)儀器。用戶現(xiàn)在可以同時(shí)啟動(dòng)和運(yùn)行多達(dá)8個(gè)應(yīng)用，使用一個(gè)容易查看的格式查看來(lái)自多臺(tái)儀器的結(jié)果。其中一個(gè)應(yīng)用是標(biāo)配的KickStart Data Logger，它可以簡(jiǎn)便地設(shè)置和控制多通道數(shù)據(jù)采集儀器，如的DAQ6510在單個(gè)數(shù)據(jù)窗口中查看測(cè)量功能，以立即可用的格式導(dǎo)出數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)報(bào)告、共享和進(jìn)一步分析。
KickStart重新定義了簡(jiǎn)單性的概念。KickStart支持使用GPIB、LAN和USB接口把儀器連接到電腦上。用戶只需拖動(dòng)鼠標(biāo)，就可以啟動(dòng)應(yīng)用，控制并從各種儀器中收集數(shù)據(jù)，包括數(shù)字萬(wàn)用表、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、電源和源測(cè)量單元。用戶甚至可以在收到實(shí)際儀器前，提前熟悉軟件，為測(cè)試做好準(zhǔn)備，因?yàn)樵趯?shí)際儀器送到前用戶可以直接置入用器創(chuàng)建的測(cè)試。
KickStart可以從每臺(tái)儀器中收集數(shù)百萬(wàn)個(gè)讀數(shù)，為滿足長(zhǎng)期數(shù)據(jù)記錄需求的有效解決方案，并可以利用數(shù)字化萬(wàn)用表/ DMM從瞬態(tài)事件中采集數(shù)據(jù)。KickStart以表格和圖形方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，用戶可以隱藏不重要的數(shù)據(jù)并查看統(tǒng)計(jì)信息，還可自動(dòng)進(jìn)行更新，從而反映只在表格中可見(jiàn)的數(shù)據(jù)。這可用于表征器件達(dá)到熱穩(wěn)定后的特性。在圖表中，用戶可以從運(yùn)行歷史記錄中疊加圖表進(jìn)行快速比較，并識(shí)別異常情況和趨勢(shì)。
吉時(shí)利KickStart 2.0儀器控制軟件(KICKSTARTFL-BASE)現(xiàn)已在范圍內(nèi)供貨，預(yù)發(fā)布軟件有90天免費(fèi)試用期。基本KickStart 2.0軟件包括四個(gè)應(yīng)用，簡(jiǎn)化了SMU、DMM、數(shù)據(jù)記錄儀和電源儀器的操作。
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