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幼兒園校園氣象站建設需以 “安全啟蒙" 為核心,結(jié)合幼兒認知水平,打造充滿趣味的氣象知識啟蒙空間。場地選擇在幼兒園戶外活動區(qū)附近,面積 5-8 平方米,用柔軟的橡膠圍欄圍合,避免幼兒碰撞受傷,地面鋪設防滑地墊,確?;顒影踩?。
設備設計突出趣味與直觀,選用超大號塑料溫濕度計,刻度用彩色數(shù)字標注,搭配 “太陽(高溫)"“雪花(低溫)" 圖案,幫助幼兒理解溫度;風向標做成卡通動物造型(如小鳥形狀),箭頭指向?qū)较?,幼兒通過觀察小鳥朝向判斷風向;雨量筒用透明塑料制作,內(nèi)部分層標注 “小雨"“中雨"“大雨",下雨后讓幼兒觀察雨水到達的層次,直觀感受降雨量。
配套活動設計注重啟蒙,老師帶領幼兒每天觀察 “氣象小角落",用簡單語言講解天氣(如 “今天小鳥指向南方,是南風"“雨量筒里雨水到了‘小雨’線,今天下小雨");制作 “天氣表情墻",幼兒根據(jù)觀察貼出對應表情貼紙(晴天貼笑臉,雨天貼雨滴臉);開展 “氣象手工" 活動,用彩紙制作太陽、云朵,加深幼兒對天氣現(xiàn)象的認知,讓幼兒園校園氣象站成為幼兒探索自然的啟蒙樂園。
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