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在環(huán)境工程、市政工程、生態(tài)科學(xué)相關(guān)高校與科研院所,水質(zhì)檢測是課題實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計、科研項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)。科研實(shí)驗(yàn)室水樣類型豐富,包含地表水、湖泊水體、模擬廢水、實(shí)驗(yàn)室配水等,不僅需要常規(guī)指標(biāo)檢測,還會根據(jù)課題研究需求開展多種重金屬、特色污染物檢測??蒲袌鼍皩x器精度、參數(shù)拓展性、數(shù)據(jù)完整性要求較高,眾科創(chuàng)譜 MI-200K Pro 多參數(shù)水質(zhì)測定儀,適配高??蒲袑?shí)驗(yàn)室教學(xué)與課題研究雙重需求。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目多樣化,檢測指標(biāo)不固定。不同科研課題研究方向差異大,有的研究水體富營養(yǎng)化,重點(diǎn)檢測總磷總氮;有的研究重金屬污染,需要檢測多種重金屬指標(biāo),儀器需要支持靈活增減檢測參數(shù)。
兼顧教學(xué)實(shí)驗(yàn)與科研課題使用。本科生教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要儀器操作簡單,便于教學(xué)演示;科研課題實(shí)驗(yàn)對檢測重復(fù)性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度、平行樣穩(wěn)定性要求嚴(yán)格。
儀器需要支持現(xiàn)場采樣應(yīng)急檢測。部分野外科研采樣,需要攜帶儀器到采樣點(diǎn)位完成現(xiàn)場快速檢測,要求儀器便攜、具備斷電續(xù)航能力。
科研數(shù)據(jù)需要完整留存,用于論文撰寫。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)需要導(dǎo)出,配套完整檢測信息,作為論文原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支撐。
自研光學(xué)系統(tǒng),兼顧教學(xué)與科研檢測精度。進(jìn)口 LED 冷光源搭配多光源瞬時掃描比色技術(shù),無機(jī)械旋轉(zhuǎn)部件,降低儀器損耗,適合實(shí)驗(yàn)室高頻次教學(xué)實(shí)驗(yàn)使用。光源壽命長達(dá) 10 萬小時,光源穩(wěn)定性≤0.001A/20min,平行樣重復(fù)性良好,滿足科研實(shí)驗(yàn)對數(shù)據(jù)精度的要求,支持瓶比色、管比色雙模式,適配不同實(shí)驗(yàn)方案。
百項(xiàng)指標(biāo)可選配,滿足多樣化科研課題。內(nèi)置上百項(xiàng)水質(zhì)檢測參數(shù),COD、氨氮、總磷、總氮、各類重金屬、硬度、硫化物、石油類等指標(biāo)均可按需選配。課題研究方向調(diào)整后,可以升級拓展檢測項(xiàng)目,不用重復(fù)采購設(shè)備,節(jié)約實(shí)驗(yàn)室科研經(jīng)費(fèi)。
便攜機(jī)身 + 內(nèi)置鋰電池,兼顧實(shí)驗(yàn)室與野外采樣。整機(jī)重量僅 4kg,機(jī)身小巧,實(shí)驗(yàn)室放置不占用過多臺面;內(nèi)置鋰電池,單次充電續(xù)航 8 小時,野外水樣采集時可現(xiàn)場快速檢測,獲取原位水質(zhì)數(shù)據(jù),為科研項(xiàng)目提供現(xiàn)場支撐。
智能操作系統(tǒng)與大容量數(shù)據(jù)存儲。8 寸彩色觸摸屏搭載智能水質(zhì)分析系統(tǒng),內(nèi)置操作教程,方便老師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)操作??纱鎯?20000 組完整檢測數(shù)據(jù),支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出打印,實(shí)驗(yàn)原始記錄完整,可直接用于課題論文數(shù)據(jù)整理。
眾科創(chuàng)譜源自天津理工大學(xué)科教儀器廠,長期與高校院所開展產(chǎn)學(xué)研合作,研發(fā)團(tuán)隊(duì)碩博占比 80% 以上,擁有多項(xiàng)授權(quán)與軟件著作權(quán),牽頭制定水質(zhì)檢測行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為眾多高校環(huán)境專業(yè)實(shí)驗(yàn)室提供水質(zhì)檢測設(shè)備??蔀楦咝L峁﹥x器選型方案、實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)、儀器校準(zhǔn)維護(hù)服務(wù),支持課題項(xiàng)目水樣實(shí)測驗(yàn)證,助力科研項(xiàng)目順利開展。
高??蒲袑?shí)驗(yàn)室選購水質(zhì)測定儀,優(yōu)先關(guān)注儀器參數(shù)拓展能力、檢測穩(wěn)定性、便攜續(xù)航能力,同時考察廠家產(chǎn)學(xué)研服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。采購前梳理教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研課題需要檢測的指標(biāo)清單,評估儀器能否適配不同水樣基質(zhì)。眾科創(chuàng)譜 MI-200K Pro 多參數(shù)水質(zhì)測定儀,兼顧教學(xué)演示、室內(nèi)科研實(shí)驗(yàn)、野外現(xiàn)場檢測多重場景,是高校環(huán)境類實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的優(yōu)選設(shè)備。
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