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校園氣象站可以綜合監(jiān)測風速、風向、降雨量、溫度、極熱指數(shù)、風寒指數(shù)、紫外線指數(shù)等氣候數(shù)據(jù)??梢蕴嵝褜W生體育鍛煉的訓練強度、著裝指標和防紫外線的防護措施,有效保護個人健康。
安裝校園氣象站是教育主管部門推動科普進校的重要平臺。做好校園氣象站建設(shè),對于學校進一步加強氣象災害防御,應對氣候變化科普教育具有重要意義。在一定程度上可以培養(yǎng)和提高學生的科學氣象知識。校園氣象站作為氣象科普的重要陣地,在普及氣象科學知識、提高社會氣象科學教育水平方面發(fā)揮著重要作用。
校園氣象站是校園氣象科普的窗口,為中小學生了解氣象及相關(guān)領(lǐng)域的科學技術(shù),掌握自然變化規(guī)律,獲取防災減災知識打開科普窗口。校園氣象站也是中小學生科學素質(zhì)教育的載體。圍繞校園氣象站和校園氣象網(wǎng)可以開展各種校園氣象活動,不僅成為相關(guān)課程教學任務的延伸,還承擔了激發(fā)中小學生探索科學方法、理解科學精神、從更深層次培養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)造性思維的教育載體。
TRM-ZS6校園氣象站專業(yè)針對與生活環(huán)境息息相關(guān)的觀測指標進行設(shè)備配置,自動氣象站對采集數(shù)據(jù)信息以圖表、數(shù)據(jù)的形式真實、直觀的反應當前環(huán)境數(shù)據(jù)指標??赏ㄟ^各種傳感器對氣壓、氣溫、相對濕度、風向、風速、雨量、太陽輻射、空氣質(zhì)量等要素進行采集、存儲和顯示。

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